人民巷头条丨宁夏盐池县力推均衡发展让每个

近期，教育部在各省级教育行政部门遴选推荐的基础上，确定了个义务教育优质均衡先行创建县(市、区、旗)。吴忠市盐池县入列。近年来，宁夏盐池县紧紧围绕基础教育质量提升行动，持续提高认识、细化措施、压实责任、加快进度，着力建设高质量教育发展体系，全力推进县域义务教育优质均衡发展。盐池县第六小学智慧钢琴室。人民网李甜甜摄“智慧教室”助力师生共成长来到盐池县第六小学教学楼，一间间宽敞明亮的“智慧化”教室让人眼前一亮。VR教室、虚拟演播室、智慧钢琴室、智慧书法室……28间功能室满足了孩子们的学习兴趣。“建设功能室，我们以‘资源网络化、环境虚拟化、教学个性化’为特点，除了课堂教育之外，还有课后服务、社团活动，可以照顾到不同年级不同时段的学生。”盐池县第六小学党支部书记、校长包采娥说。“智慧化”教室给师生学习生活带来哪些变化呢？走进智慧钢琴室，设备呈4列排开。“以前没有智慧教室，有时课堂上的内容没有完全掌握，也不敢问老师，时间长了会落下很多，现在不会了。”五年级三班学生王小雅说，现在上课，钢琴可记录练习中的数据，老师会让学生对自己的作品做出评价，随后再根据练习中出现的问题进行一对一指导，有效提高了教学质量。隔壁的智慧书法室更是解决了学校的难题。“我们学校教师比较年轻，对软笔书法掌握的不太好，智慧书法室的建设解决了书法教师师资力量薄弱和紧缺的问题。”包采娥说，书法室里面有很多课程资源，可以指导学生用笔规范，以及书写、结构的分析，还有不同的碑体，教师上课时，可根据学生的个性需求，随时调取不同资源进行临摹学习。今年以来，盐池县委教育工作领导小组在实地调研基础上，研究解决了教育项目实施、仪器设备配备、音体美教师短缺等方面存在的问题。目前，盐池县23所小学、初中生均教学仪器设备值、每百名学生拥有网络多媒体教室数均达标。政策保障让学生“上好学”“今年中考，全校名学生分以上的就11个。”说起成绩，盐池县第四中学校长黄炼幸脸上透着掩不住的喜悦。盐池县第四中学是一所全寄宿制学校，校舍位于盐池县大水坑镇，离城区远，不但学生实行寄宿制管理，大多数老师也住在学校，师生距离近，能随时

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