粗盐提纯实验综述报告初中学习大师

1实验作用和地位化学是一门以实验为基础的科学。粗盐提纯实验是化学实验的一个基本实验，目的是使学生学会正确选择化学实验的分离、提纯和分析鉴定方法，掌握化学实验的基本技能。通过该实验来培养学生观察现象、分析问题和解决问题的能力。2实验目标1）理解并掌握过滤法分离混合物的基本原理。2）了解并掌握溶解、过滤、蒸发等实验操作技能。3实验原理来自自然界的粗盐中含有泥沙、其它无机物等一些难溶性杂质。这些难溶性杂质可用溶解加过滤的方法除去，进而通过蒸发水分和重结晶等过程得到精盐。在粗盐进行重结晶操作时，溶剂的选择是一个非常关键的因素。理想的溶剂必须同时具备以下条件：1）不与被提纯物（粗盐）发生化学反应。2）在较高温度时能溶解较多的粗盐，而在室温或较低温度时，只能溶解很少量的粗盐。3）对杂质的溶解度非常大（使杂质留在母液中不随提纯物晶体一同析出）或非常小（使杂质在热过滤时能被很好地滤去）。4）易挥发（沸点较低），易与粗盐分离除去。5）无毒或毒性很小。当有几种溶剂都满足上述条件时，则应参考操作难易程度、结晶回收率、溶剂毒性、燃点和市场价格等因素来选择。在粗盐的提纯实验中，我们可选择水作为溶剂。4实验药品和仪器药品：粗盐、水。仪器：25mL量筒（2只）、50mL烧杯（2只）、10mL蒸发皿（1只）、电子天平、15cm玻璃棒（1只）、三角漏斗、铁架台（带铁圈）、酒精灯、坩埚钳、滴管和定性滤纸。5实验步骤1）粗盐溶解。用电子天平准确称取粗盐5.00g。用量筒量取10mL水倒入烧杯里。用药匙加入粗盐，并用玻璃棒搅拌（注意玻璃棒搅拌的方法），观察发生的现象。接着继续加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止。称量剩余粗盐的质量，记录数据m1。2）滤液过滤。将定性滤纸折成圆锥状，置于三角漏斗中，用水将滤纸润湿并按平，使滤纸紧贴三角漏斗壁。用玻璃棒引导粗盐溶液顺棒流下。待过滤完毕仔细观察滤纸上剩余物和滤液的颜色。如发现滤液仍浑浊，应再过滤一次。如经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查滤纸并重新进行实验。3）蒸发结晶。把上一步获得的澄清的滤液倒入蒸发皿中，将蒸发皿放放置在铁架台的铁圈上。用酒精灯进行加热，同时用玻璃棒轻轻搅拌滤液。待蒸发皿中出现较多白色固体时，停止加热。这时利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。4）精盐收集。待蒸发皿冷却后用玻璃棒将蒸发皿中的把精盐转移到纸上，比较提纯前后食盐的状态。用电子天平称量，记质量为m2g，并将其回收到指定的容器。5）收率计算。粗盐提纯后的收率可通过下式计算：整个实验流程如图1所示。图1粗盐提纯的实验步骤流程（a）粗盐溶解；（b）滤液过滤；（c）蒸发结晶；（d）精盐收集。6注意事项1）本实验共用到三次玻璃棒，其作用分别是搅拌、引流和搅拌。2）过滤时的操作要领如下。一贴。滤纸要紧贴漏斗壁，一般先用水润湿滤纸并挤出气泡再贴在漏斗壁上，如果有气泡会影响滤液的过滤速度。二低。一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘，二是整个过滤过程中滤液液面要低于滤纸边缘。否则滤液会从滤纸与漏斗之间的间隙直接流下，与经过滤的滤液相混，使滤液浑浊，降低过滤作用。三靠。一是将待过滤的液体倒入漏斗中时，烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上，利用玻璃棒进行引流；二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边，这是由于三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，不易破损；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的烧杯的内壁。3）如过滤后滤液仍呈现浑浊现象，可能原因包括滤纸破损、过滤时漏斗里液面高于滤纸等，这时应重新进行实验。

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